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作者：井然；朗诵：管乐；我曾有个梦，我梦见，我是一只怀揣理想的风筝，苦苦追逐你飘忽不定的身影

作者：赤群；播音：赵丽华；再说，革命者精神是什么?是表现在化解人民内部矛盾时，采用对事不对人的处理方式所发挥的革命智慧。

作者：穆旦；朗诵：刘琳；日以继夜，那白色的鸟的翱翔，在知识以外，那山外的群山，那我们不能拥有的，你已站在中心，蓝天之漫游者，海的恋人！

作者：余秀华；朗诵：徐来；他一定在，在梦的气泡里游泳。她的身体上有一块疤，曾经的鳍掉落的地方，知道要重新长出来，是来不及了

作者：李望苗；诵读：张冰心；我没有往词语里加糖，也无需搁盐，岁月必然会在杏花开落中慢慢老去，我的心底仅剩一片香味的青草，就让一只绵羊久久啃噬

作者：安然；诵读：冰心；我知道，我，这一生再也无法回头，我知道，我再也无法回到那一年的那一天，我再也不能再次坐上老父亲的那辆自行车。人说，父母在，尚有归途，而我的眼前，却只剩下一片迷茫的泪眼模糊的令我…

作者：孤狼；朗诵：非石；说起幸福，我的心又去了远方。远方并不遥远，牵着白云，赶着群山，走过辽阔的大地，我的亲人都在那里，我的爱情就在那里

作者：歌吟有梦；朗诵：管乐；大漠长风也许会吹弯我们的记忆和目光，却永远也吹不弯我们在生活中站立的姿势。大漠长风吹了一万年，还将向一万年吹去

作者：欧阳文；朗诵：海韵；好的朗诵作品，就是声音的艺术，使听众在以听觉符号为象征的有声语言中，感受情感的动态，进入文字所描述的场景，甚至穿越声音所表现的境界。即达到“文外之旨”、“象外之象”、“景外…

散文朗诵《心田上的百合花》
作者：林清玄；朗诵：王卓；年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风飘扬，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
散文朗诵《一剪宋朝的时光》
作者：白落梅；朗诵：谛听；带着洁净的心，翻读一卷宋词，会发觉，每一阕词，都会说话；每一个字，都有情感；每一个作者，都有故事。
散文朗诵《钢琴海》
作者：淡茶；朗诵：李进；钢琴似乎是这小岛的灵魂，因为这里的居民几乎每两户人家就拥有一台钢琴。在夜来人未眠的时候，琴声阵阵，整个小岛也沉入了音乐的海洋。
诗歌朗诵-我们这些鸟人
我们这些黄土地养大的人，又以生活的名义，背叛了黄土地的人；我们这些打拼在城市的人，奉献汗水，挥洒青春，却屡遭排斥的外来人
诗词朗诵-峨眉山月歌
作者：【唐】李白；朗诵：长歌一曲；峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
大河–献给黄河（节选）
作者：吉狄马加；朗诵：管乐；我们在它的岸边劳作歌唱，生生不息。一代又一代，迎接了诞生，平静的死亡，它恩赐予我们的幸福，安宁，快乐和达观，已经远远超过了它带给我们的悲伤和不幸